「化學是美妙的，這些隻是它的其中一部分，

　　更多的奧秘，還得同學們親自探索……」威爾遜注意到其中一個女同學神色異常，眸光一動。

　　他見到後排一群老師時，打心底排斥，同時也對劉瑩不滿。

　　威爾遜再不懂人情世故，也知道自己被劉瑩利用了。

　　這種讓他拒絕不了的利用讓他很不爽，還很惱怒。

　　如果劉瑩坦誠告訴他，他能理解，也願意配合。

　　這樣打他一個措手不及，讓他有種被當猴耍的感覺。

　　劉瑩先開口：「下面是提問時間，機會難得，同學們可以踴躍舉手發言。」

　　威爾遜心裡的不滿更強烈，臉上卻不顯，笑著環顧教室一圈。

　　很多學生舉手，剛才他注意到的那個女同學卻埋頭，幾乎趴在桌上。

　　而另外一邊，

　　蘇白芷讓婆婆把當年魏靈小姑的案件資料傳過來，

　　同時還把白瑾雲的供詞一併發過來。

　　她總覺女兒排斥化學，原因不僅是女兒說的，很多化學藥劑都有毒。

　　笑笑被綁走的時候，跟白瑾雲待了一段時間。

　　他會不會跟女兒說了什麼？

　　笑笑被救回來後，接受過一段時間的心理輔導，效果很好，不過把跟白瑾雲接觸那段忘記了。

　　蘇白芷和陸北宴一開始以為女兒被wx，

　　但她仔細檢查，心理醫生循序漸進地引導，沒發現異常。

　　這次笑笑對化學的排斥，讓蘇白芷想起那次被綁走的經歷。

　　陸北宴走進書房，傳真機正不斷吐出資料，他順著分割線撕下，又按順序排列整理。

　　蘇白芷仔細查看，沒發現什麼異常。

　　陸北宴：「被綁走的時候，笑笑還小，應該記不起白瑾雲說過些什麼。」

　　「白瑾雲那樣的性子，審訊時不可能說出來，隻會如一個旁觀者，任由審訊的人問，敷衍過去。」

　　蘇白芷點頭，眉心還緊擰著：「你想得太簡單了，

　　他能哄騙一個高智商的人，給小孩種下邪惡的種子，隻需要一個場景即可。」

　　她不敢掉以輕心，笑笑看上去沒什麼不同，但王玉珍因心理創傷做的偏激反應，令她想起來就心有餘悸。

　　孩子的心理受創，可能很多年後才會浮現出來。

　　比如從小被家人打壓的孩子，會懂事，會獨立，做什麼事都要強，

　　看似乖巧懂事，實際創傷已經在心底生根發芽了。

　　這樣的孩子長大後，無法信任家人，看似長大了，一生卻在尋求童年得不到的認同。

　　長大後的大部分人都在補償童年的自己，

　　有因小時候沒滿足吃零食的慾望，長大後囤積各種零食的，

　　有因從小沒有合適的毛衣穿，長大後給自己買各種款式的毛衣，

　　有些是買很多的跑鞋，玩具，相冊等等。

　　陸北宴聽她說完，心如被重捶了一下。

　　所以他媳婦這麼獨立，且對父母冷漠，是因從小得不到關注，隻能強起來保護自己嗎？

　　蘇白芷正專心看著資料，沒注意他眼神的變化。

　　當她看到審訊資料裡，白瑾雲提到的一個化學實驗時，心像被無形的手，用力的抓了一下，毛骨悚然。

　　白瑾雲：【我讓她的血，在天花闆上形成星河，那種藍光，你們一輩子也不可能看到，

　　不過，我跟一個小朋友說了，那時她故作鎮定，長大後的某一天想起來，應該…會…很有趣……】

　　蘇白芷手握緊，心怦怦地快要跳出嗓子眼了。

　　笑笑得多害怕？

　　她是不是早就想起白瑾雲說的場景了？

　　陸北宴看到傳真紙被淚水暈染，他倏地蹲下：「怎麼了？」

　　蘇白芷哽咽：「他跟笑笑說……今晚是不是有化學課？」

　　陸北宴點頭，緊摟住她：「今晚歡歡打電話回來，提過今晚自習課被化學老師佔了。」

　　「我們現在就去學校……」蘇白芷壓著心口的刺痛。

　　劉瑩給笑笑補課，肯定知道笑笑心理排斥化學。

　　她會不會利用這點？

　　另外一邊，

　　第一節晚自習結束，

　　笑笑趴在桌上，像睡著了一樣。

　　甜甜和顏顏對看一眼，目露擔憂，剛才台上的老師不斷看向這邊，

　　她們以為笑笑會被提問，但他隻看幾眼，點了其他同學。

　　現在剛下課，

　　校長和化學組組長跟威爾遜熱聊，其他同學也圍上去，聽威爾遜說化學的趣事。

　　化學的放射物質，會附在任何物質上。

　　某個女科學家研究放射性元素，取得了重大突破，應用於癌症治療。

　　她曾經居住的地方，放著的物件基本都還有放射性。

　　化學可以美輪美奐，也能成為「兇手」，它的奧秘讓越來越多的學者前仆後繼地加入研究。

　　科學是變化的，也是危險的，令人神往的。

　　威爾遜侃侃而談，他對化學的熱愛是無法用言語形容的。

　　第二節課，他不打算做實驗，而是把時間交給學生們，讓他們親自上台體驗化學的浪漫與美妙。

　　鈴聲響起，

　　劉瑩挺直腰桿，剛才其他化學老師對她投來的羨慕嫉妒目光，讓她的虛榮心得到了極大的滿足，這種滿足不斷膨脹。

　　讓她忘記了威爾遜一向是記仇的。

　　她的利用太過明顯，已經惹惱威爾遜了。

　　「那個趴在桌子上睡覺的同學，是不是對化學有什麼不同的見解？

　　能請你上台來做你喜歡的實驗嗎？

　　我歡迎大家發表不同的意見，科學需要交流和不同的聲音……」威爾遜淡笑著，紳士有禮地邀請。

　　笑笑倏地擡頭，眼底一片猩紅，起身大步流星地走上講台。

　　劉瑩看她神色不對，直接把教室的燈關了，同時手微顫抖。

　　「我這裡有硫酸亞鐵，你能用它做一個漂亮的實驗嗎？」威爾遜故意為難，他就是想讓劉瑩著急，卻又無可奈何。

　　這就是他此刻的處境。

　　笑笑拿起一個試管，唇角揚起一道弧度。

　　她討厭化學，但同時又不受控制地在圖書館找各種化學相關的書看。

　　她快速翻開的化學書，如一個個符號，不斷與數學物理交融，好像它們一開始就是好友，被迫分開一般。

　　剛才威爾遜介紹這些化學試劑或粉末時，她就全部記下了，腦海裡不僅浮現了它們的化學元素模型，還自動組合，相關的實驗在她腦海裡漂浮。

　　「當然可以，化學確實美妙……」笑笑看向威爾遜，目光冷漠。