“丫頭，你把錢花啦！
”師公說完拉下臉等到了院子，把小偉放在床上。

　　 在院子跟許行宏說，“丫頭，為什麼把錢花了買房子，家裡沒地方住嗎？
！
”

　　 許行宏一聽就知道師公理解錯了，忙解釋道，“這是投資，錢生錢的一種，這是買的商鋪，人家賃咱房子做生意，得給我們房租錢！
”

　　 師公以前是大族出身，知道有商鋪的好處，什麼不用幹每年收租子就行！

　　 “丫頭這帳不是這麼算的，每年收租子是挺好，但它見效期太長，萬一有個急事，去哪兒找那麼多錢？
！
”

　　 “師公，你放心，一年之後就什麼都有了！
”許行宏咧嘴笑着說。
這是保守的估計，半年多就能回來。

　　 師公不知是相信還是不相信，拿起錢和卡又問，“這是剩下的錢，要存在卡裡的？
！
”

　　 “不是，這是餘下的錢，當零花錢用的”許行宏解釋說，“這卡是每年救助金的卡，給我媽媽的！
”

　　 “錢拿回去！
自己留着！
”師公退回錢道。

　　 “師公，我的意思是錢是我們共同花，共同當作零花錢，師公拿着錢有時再給我們添補點買買東西之類的！
！
”許行宏推回去道，“這卡還要麻煩師公跟我媽媽說，您托人給辦的！
”

　　 “行吧，這幾樣我都幫你收着！
”師公收好，叮囑道，“至于熊金我覺得不要接觸太多了？
！
”

　　 “師公，放心，隻是生意來往，我有分寸的！
”許行宏現下比較好奇的他的消息通道，若是能學習一下，以後那個黑衣人暴露了或者真的找來了就能很快收到消息。

　　 許行宏懷疑熊金并未金盆洗手，隻是由明轉暗，才會招來是是非非。

　　 所以才出了幾年後的事，許行宏決定要好好利用一番，要他欠自己一個人情，将來這個人才能好好‘用’。

　　 師公知道這孩子明白，沒在說話，徑自去休息，今天這來回這一折騰，太累了！

　　 許行宏想着這些沒有告訴師公，自己背着書包，拄着拐杖，去了房間，小偉睡得香甜。

　　 簡單收拾，許行宏還是在書桌旁坐下，翻開這十份被資助者的資料，裡這裡很近，有的就是本村的人。

　　 許行宏細細翻看每個人的家庭情況，貧困程度，受資助的時間，以及資助前後平常考試的排名！

　　 她拿出小學年齡段的心理書擱置一旁，自己看檔案，先濾過一遍，在根據心理書進行分析。

　　 許行宏決定對于每個孩子建立一個心裡檔案。
因為自己本身屬于摸索着過河的那種，建立一個完善檔案，一有問題就能及時引導孩子，觀察，疏通，總結真實案例，積累經驗。

　　 這是許行宏當下能夠做的，隻是會忙些而已。

　　 真的比較忙，看書背書，練字，畫畫，哪一樣都沒落下，一開始比較亂，安排好了，井然有序，也就習慣了。

　　 早上背書，看書，畫畫，抽出空就做，練字放到中午弟弟和師公午休，晚上看書或者整理心理檔案。